征求志愿“预读者”

黄灿然小站征求志愿“预读者”

为了尽可能避免小站发布的文章出现错别字或其他错误，现征求“预读者”：在发表文章之前，我先把文章的“预览版”发给预读者，看是否有错别字，在预读过程中看是否有可疑之处，例如文句不通或逻辑不通等，然后通知我。

一丶条件：没有条件。但如果你是以下条件的读者，会更合适。

1.有个别读者把本小站的文章全看了。如果你也是这样的读者，那就很适合你，你可以先睹为快，并为其他读者阅读无错误文本作出无私的贡献。

2.你是拥有丰富藏书的图书馆的机构丶学府的职员或学生。有时候文章需要查阅来源丶作者或译者姓名，或纠正错别字时不容易确定，这时候如果有图书馆可供利用，就十分方便。

3.你时平读书特别细心，一字一句地读，并留意文句是否通顺，语法是否正确。

4.你本人从事编辑或校对工作。

二丶工作

1.有时候文章很长；诗歌文本特别需要集中注意力阅读，错一个字，整个文本便令人很不舒服。

2.我希望能有5-15位甚至更多的预读者，建立一个群聊组，每次有多人预读同一篇文章，这样就可减少预读者的压力；如果预读者多，则一位预读可能几天才预读一篇文章。群聊组的构思是，一旦把预览文章发在群聊组里，预读者可自愿和主动“认领”去预读。也就是说，如果预读者刚好没时间，或刚好文章不对胃口，则他或她可以不“认领”。

3.如果文章发表出来后，发现错误，预读者并不需要负任何责任。预读者可以在文章后署上自己的名字或昵称或笔名，例如“预读者: xx, xxx, xxxx”，也可以不署名。

三丶若干样本

1.我觉得这句子可疑，于是查阅英译，发现是中译者译错了，或文字输入者输入错了。于是予以纠正。

2.这篇文章只注明出处，译者变成“茅于润等”。我知道书内具体篇章还有具体译者署名，所以我就去买来这本书，查证译者是“余顽”。这种情况已多生多次。如果你刚好可借到这本书，我就不用去买书了。

3.应是“船”

4.应是“脚”

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